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3.创造
PPT呈现艺术家及学生优秀作业,组织学生以小组的形式进行探究:认识不同角度的花和叶形状各有不同?
设计意图:感受画家如何用丰富的线:如疏密、长短、曲直、穿插等变化,表现出植物的形态特点及自己的情感。并引导学生认识在绘画中,植物的前后关系可以用虚实变化、大小变化、粗细变化、穿插变化来表现。
教师直观示范植物写生步骤及要点,学生观察并总结步骤:
1.观察:仔细观察植物的形态特征,重点把握植物的茎、叶、花的结构。
2.构图:铅笔轻轻画出植物的外形,布局合理、大方。
3.勾线:用单色笔勾画出植物的前后层次及细节部分,合理取舍。
4.调整:对画面做艺术性的调整。
(三)学生练习
将学生分成两组,分别对两盆植物进行写生,每人完成一幅线描植物写生。(可添加蝴蝶蜜蜂等装饰。)
作业要求:画面布局饱满;植物特征准确;用线粗细、疏密、虚实富有变化,表现出穿插、遮挡等空间关系。
(四)展示评价
作业完成后,同学之间相互介绍、从造型、用线、整体美感等方面评价自己及他人的作品。最后,教师对学生的整体表现给予鼓励和表扬,并为他们明确进一步发展的方向。
(五)小结拓展
师生共同回顾课堂重点,并对本课内容进行拓展延伸。今天我们一同进行了一场富有绿叶与花香与的课程之旅,我们身边的各种植物,美化着我们的环境、装饰着我们的生活,还发挥着至关重要的净化空气、调节温度、防风固沙等等非常重要的作用。鼓励同学们在以后的生活中能够从自身做起,从身边的小事做起,爱护花草树木,保护绿化设施,维护我们的绿色家园。
四、板书设计
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责任编辑:欣欣
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