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教师资格面试初中音乐《送别》教案

http://www.hteacher.net 2024-04-22 16:13 中国教师资格网 [您的教师考试网]

1.题目:欣赏教学试讲

2.内容:《春节序曲》

春节序曲

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一、教学目标

1.通过学习乐曲,感受主题段落的音乐特点,体会欢度春节的热闹场景。

2.通过聆听法、小组探究法,对比聆听各乐段特点,能够听辨各个段落的旋律,提升音乐感知能力。

3.初步了解民族管弦乐《春节序曲》的结构及特点,并能够选择适合的打击乐器乐器进行创编活动。

4.加强学生对对民族管弦乐的兴趣,增进对民族音乐的热爱。

二、教学重难点

重点:对比聆听各乐段特点,能够听辨各个段落的旋律。

难点:了解民族管弦乐《春节序曲》的结构及特点。并能够选择适合的打击乐器乐器进行创编活动。

三、教学过程

(一)激趣导入

教师播放乐曲《喜洋洋》并请同学说说出乐曲的名字。

学生回答(《喜洋洋》)。

教师顺势引导学生想一想,有一首乐曲,每到过春节的时候,都会萦绕在我们的耳边?

顺势导入今天的课程《春节序曲》。

(二)新课教授

1.初听乐曲

教师多媒体播放乐曲《春节序曲》,并提问:乐曲的速度是什么样的?情绪又是怎样的呢?

学生回答后,教师总结:作品的速度是快板,情绪是热烈地。

2.复听乐曲

教师再次播放乐曲《春节序曲》,并提问:歌曲当中出现了哪些乐器?并且又是什么体裁呢?

学生自由回答。

教师总结:木管组、弦乐组,管弦乐曲。

3.作家简介

教师引导:这首乐曲是由我国著名作曲家、指挥家、音乐理论家李焕之先生创作,图片中所展示的照片正是李焕之老先生。

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