http://www.hteacher.net 2024-04-22 16:38 中国教师资格网 [您的教师考试网]
1.题目:唱歌教学试讲
2.内容:《故乡的小路》
故乡的小路
3.基本要求:根据指定内容进行片段教学设计与试讲(约10分钟)
(1)展示唱歌课教学过程;
(2)依据谱例边弹边唱旋律;
(3)依据谱例边哼唱旋律边指挥;
(4)展示板书。
一、教学目标
1.通过学习《故乡的小路》,感受婉转优美的旋律,体会对故乡一草一木深厚的感情。
2.了解变化音的运用,能够用婉转、优美的情绪演唱二声部歌曲。
3.能够用打击乐器为歌曲创编伴奏。
4.通过学习歌曲,提升对歌曲表达欲望,加强音乐的分析能力。
二、教学重难点
重点:能够用婉转、优美的情绪演唱二声部歌曲。
难点:三连音的演唱及运用。
三、教学过程
(一)新课导入
教师提出问题:你们印象中的故乡有哪些美景?
学生自由回答。(美丽;温暖)
教师总结:对故乡都有着自己印象中不同的美丽景物。让我们一起走进歌曲《故乡的小路》。
(二)新课教授
1.初听歌曲
教师播放歌曲,并设问:歌曲中描述了什么画面?
学生自由发言。
教师总结:歌曲描述了故乡的小路,路上的小花带给我们欢乐和幸福。
2.复听歌曲
教师再次播放歌曲,并设问:歌曲给你什么样的感觉?
学生自由发言。
教师总结:歌曲婉转优美,速度稍慢,给人一种舒缓、愉悦的感觉。
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责任编辑:欣欣
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