安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

教师招聘笔试教综易错题之判断题3

http://liaoning.hteacher.net 2024-10-08 17:11 辽宁教师招聘 [您的教师考试网]

 11.良好的校风具有感染,行为导向和内聚功能,大力培育良好的校风是提高教师素质的一条重要的心理学途径。 ( )

12.成熟作为一种状态,是指有机体及其组成的各子系统、器官在形态与机能上达到完善,作为过程它表现为一系列由遗传因子控制的程序。在研究个体发展时,我们更重视的是过程而不是状态。 ( )

13.在开发特殊才能方面,普通学校教育内容的单一性和同一学生集体中学生间表现出的差异性,有助于个体特殊才能的表现与发现。 ( )

14.方仲永5岁时就能作诗,但后来由于他父亲没有及时教育,使他到十二三岁时写的诗就不如以前了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。这表明了后天的环境和教育在人的成长过程中起着重要作用。 ( )

【答案解析】

11.【答案】正确

【解析】提高教师素质的心理学途径主要包括大力培育优良的校风。学校风气是每个学校的领导者和师生员工共同具有的,富有自己特色的、稳定的集体意识倾向和行为特点的集中表现。校风的好坏对教师心态有潜移默化的影响,并在很大程度上制约着教师素质的提高:良好的校风具有感染、行为导向和内聚功能,大力培育良好的校风是提高教师素质的一条重要的心理学途径。故本题正确。

12.【答案】正确

【解析】成熟作为一种状态,是指有机体及其组成的各子系统、器官在形态与机能上达到完善,作为过程它表现为一系列由遗传因子控制的程序,如我们通常说的三翻六坐七滚八爬,同时在研究个体发展时,我们更重视的是过程而不是状态。故本题正确。

13.【答案】错误

【解析】教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。在开发特殊才能方面,普通学校教育内容的多面性和同一学校集体中学生间表现的才能的差异性,有助于个体特殊才能的表现与发现。在个性发展方面,因为学校教师和领导具有教育学和心理学方面的素养,这有助于他们发现学生的个体独特性的价值,并且尊重和注重学生个性的健康发展。同时,学生在集体生活中也有助于每个人从其他人身上吸取闪光点,丰富自己的个性。故本题错误。

14.【答案】正确

【解析】5岁作诗说明天赋异禀,由于教育不到位,天赋没有得到发展,说明后天环境和教育对人发展的重要性。故本题正确。

关注公众号

推荐阅读:

教师招聘面试公告

教师招聘面试名单

教师招聘成绩查询

教师招聘成绩查询时间

责任编辑:云云

教师教育网 教育信息网 人事考试网

>>更多辽宁相关信息/资料查看

教师招聘笔试教综易错题之判断题4教师招聘笔试教综易错题之判断题2教师招聘考试教育学原理之课程试题20教师招聘考试教育学原理之课程试题19教师招聘考试教育学原理之课程试题18教师招聘考试教育学原理之课程试题17

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码
在线客服×