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在幼儿的绘画作品中，经常不能把实物的位置、大小空间等特征正确表

http://www.hteacher.net 2024-10-31 09:08 中国教师资格网 [您的教师考试网]

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在幼儿的绘画作品中，经常不能把实物的位置、大小空间等特征正确表现出来，这说明幼儿缺乏( )。

A.时间知觉

B.形状知觉

C.距离知觉

D.空间知觉

【答案】D 【解析】空间知觉包括形状知觉、大小知觉、方位知觉和距离知觉。人对物体及其空间关系的认知，不能离开这些知觉。形状知觉和大小知觉，是对物体属性的知觉;而方位知觉和距离知觉，则是对物体之间关系的知觉。故本题选D。

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发展幼儿角色游戏的程度基础是（ ）如果新生儿一只手或两只手被压住，他会转头张嘴下列关键期的说法错误的是（ ）4-5岁幼儿典型的思维是（ ）儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变幼儿园常用的教育活动形式中不包括（ ）

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发展幼儿角色游戏的程度基础是（ ）如果新生儿一只手或两只手被压住，他会转头张嘴下列关键期的说法错误的是（ ）4-5岁幼儿典型的思维是（ ）儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变幼儿园常用的教育活动形式中不包括（ ）
学前教育的实质（ ）（ ）不是热能来源，也不构成肌体组织幼儿教师在进行示范是往往采用“镜面示范”原因是（ 格赛尔认为学习与生理准备状态相关，在未达到生理准备下列几何图形对幼儿来说最易辨认的是（ ）“玉不琢，不成器。”说的是( )对心理发展的作用。
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